2025年3 月25 日下午，学前教育教研室全体教师在教科楼 109 教室开展“一系一研”教研活动，本次教研活动围绕教研教改研讨主题展开，由学前教育教研室主任朱春蕊老师主持展开。

教研教改研讨环节，教师们深入分析当前学前教育领域的教学现状与需求，就如何优化课程体系、创新教学方法、强化实践教学等关键议题进行热烈讨论，提出诸多建设性意见，如引入项目式学习、加强校企合作、丰富多元评价体系等，旨在全方位提升教学质量与学生综合素质。

教师们首先对上一阶段的教学工作进行了全面回顾与总结，通过数据分析与案例分享，深入挖掘现有课程体系中存在的不足之处，如部分课程内容与实际教学需求脱节、教学方法缺乏创新性与互动性等问题。针对这些问题，教师们积极发表见解，提出了一系列切实可行的改进措施。在课程体系优化方面，建议增加实践教学比重，强化学生实际操作能力与职业素养培养；在教学方法创新上，倡导引入项目式学习、小组合作学习等多元化教学模式，激发学生学习兴趣与主动性；在实践教学强化方面，计划加强与校外实习基地的合作与交流，为学生提供更多真实场景下的实践机会，促进理论与实践的深度融合。