2025年3月31日下午，威尼斯官网第一党支部“基础教育改革与发展团队”研讨会活动如期在教科院402教室进行。杨建朝、邢思珍、武滨、张悦、李泽娟等老师及2023级、2024级学前教育和教育学专业部分研究生参加。

本次研讨会讨论主题为“智能化时代的教育变革与应对”。

研讨会开始，由杨老师引出此次研讨的重点：以智能化、数字化为代表的科学技术的发展是否有利于人类伦理状况、社会公正水平的提升？

随后由部分同学发表了自己的观点，有的同学认为数字技术给人们带来了许多便利，同时也给予个体深度思考的时间与精力。有的同学认为数字技术的发展如数据评价、数据监测，这些对于学生而言是否会伤害到学生的隐私需要引起我们的重视。武滨老师指出：“从技术哲学的视角来看，技术分为三大派别，即技术悲观主义、技术乐观主义、技术中性论者。古往今来，技术的价值一直存在争议，判断标准不一样结果就会有所不同，但是技术确实有助于社会的进步，只不过在这一过程中，我们也要注重人文素养与伦理道德的思考。”

邢思珍老师说：“首先我们得弄清楚一个问题，就是基于原点的思考：教育目的的思考。教育为了什么？技术能给教育带来什么？技术虽然能代替教师做一些事情但是技术代替不了情感、精神、人文素养等方面的教育。所以，在技术融入教育的过程中我们应该学会合理利用技术。”张悦老师认为：“以罗萨的观点来看，技术的利用应该达到解放人的作用，但现实却并非如此。所以，如果科技对于人们的解放慢于科技发展的速度，那么科技带给人的将是负担。”其他老师也都发表了自身的看法与观点，并进行激烈的讨论。最后，杨老师对于此次读书会进行了总结。

此次研讨会围绕“智能化时代的教育变革与应对”展开了激烈的探讨，使学生们对于数字技术给教育带来的机遇与挑战有了深刻的理解，同时研讨的主题密切结合当今教育所面临的现实问题，引发了教师与学生之间的深层次理解与共鸣。